HP Vollzeit Nachmittagskurs
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Ausbildungsinhalte:

In dieser Ausbildung werden Schulmedizin und Naturheilkunde in Theorie und Praxis unterrichtet. Der schulmedizinische Unterricht findet zweimal die Woche statt. Bei der Naturheilkunde wählt sich der/die Schüler*in zwei Zusatzausbildungen (Homöopathie, Ernährungsberatung, Entspannungsberatung, Massagetherapie, Heilpflanzenkunde, HP Psychotherapie), die während der Ausbildung besucht werden. Differentialdiagnose, Prüfungsvorbereitungskurs und Ambulatorium ergänzen das Unterrichtsangebot.

Unterrichtseinheiten Schulmedizin:

Zelle, Gewebe, Haut, Chemie/Physik, Stoffwechsel, Labor, Auge/Ohr, Herz/Kreislauf, Blut, Injektionstechniken, Immunologie/Lymphsystem, Bewegungsapparat, Rheumatologie, Leber/Galle/Pankreas, Verdauung, Neurologie, Atemwege, Niere/Urogenital, Gynäkologie, Endokrinologie, Untersuchungskurs, Psychologie/Psychopathologie, Notfall, Onkologie, Pädiatrie, Geriatrie, Infektionskrankheiten, Differentialdiagnose, Gesetzeskunde, Anamnese, Gesprächsführung, Praxisorganisation

Unterrichtseinheiten Naturheilkunde:

Dieser Kurs ermöglicht eine hohe Flexibilität indem die naturheilkundlichen Module individuell wählbar sind. Zur Auswahl stehen jeweils zwei Modulmöglichkeiten:

  • Ernährungsberatung
  • Entspannungsberatung
  • Heilpflanzenkunde
  • Massagetherapie
  • Homöopathie
  • HP Psychotherapie
  • Aromatherapie

Und… Teilnehmer*innen des Vollzeit Nachmittagskurses bekommen 30% Sonderrabatt auf alle Fortbildungen und Seminare des Veranstaltungskalenders der FHF!

(ausgenommen sind Veranstaltungen, die im Vollzeit Vormittagskurs Montag bis Donnerstag von 9 bis 12 Uhr stattfinden sowie das Seminar “Fit für die Überprüfung – Coaching in Kleingruppen”)

Praxiskurs Ambulatorium:

Der Praxiskurs Ambulatorium ist Teil des Vollzeit Nachmittagskurses. Sobald eine naturheilkundliche Therapieform erlernt ist, wird während der zweijährigen Heilpraktikerausbildung der Ambulatoriumskurs absolviert. Unter Aufsicht eines Heilpraktikers wird in der Naturheilpraxis der Schule Anamnese, Untersuchung und Behandlung an Patienten durchgeführt. Der Kurs findet an 12 Termine à 3,5 Stunden statt.

Die Teilnehmenden sollen durch den Kurs Sicherheit im professionellen Umgang mit Patienten gewinnen und damit die Hemmschwelle zum selbstständigen Arbeiten in der eigenen Praxis abbauen. Die Behandlungen schließen jeweils mit einer Supervision ab.

Ausbildungsbeginn:

Der Einstieg ist jederzeit möglich.

Termine:

  • 2 Jahre Schulmedizin: Dienstag und Mittwoch von 14 bis 17 Uhr
  • 2 WE-Seminare zu Differentialdiagnose & Prüfungsvorbereitung: Samstag & Sonntag von 8.30 bis 16.30 Uhr
  • Ambulatoriumskurs: 12 × montags von 13.30 bis 17 Uhr
  • Aromatherapie: 12 × donnerstags von 18 bis 21 Uhr + 2 WE
  • Ernährungsberatung: 20 × donnerstags von 18 bis 21 Uhr
  • Entspannungstherapie: 12 × montags von 18 bis 21 Uhr + 2 WE
  • Homöopathie: 32 × donnerstags von 19 bis 21.30 Uhr
  • Heilpflanzenkunde: 18 × montags von 18 bis 21 Uhr + 5 Exkursionen
  • Massagetherapie: 8 WE von 9 bis 17.30 Uhr
  • HP Psychotherapie: Theorie: 42 x freitags von 9 bis 12 Uhr + Praxis: 8 WE

 

Stundenplan:

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Kosten und Anmeldung siehe:

Adobe PDF Document iconAnmeldeformular als PDF

 

Faire Rücktrittsbedingungen:

Es gilt eine 3-monatige Kündigungsfrist für die schulmedizinische Ausbildung.

Ferien:

In den Schulferien findet kein Unterricht statt.

Probeunterricht:

Ein Probeunterricht ist nach Vereinbarung unverbindlich und kostenlos möglich!

 

 

Stimmen:

“Die zwei intensiven, spannenden Jahre haben mir sehr gut gefallen und mich nicht nur fachlich, sondern auch persönlich sehr bereichert. Neben dem großen und guten Dozententeam, dem schönen Klassenverbund fand ich vor allem die Unterstützung und das Kümmern von dem wunderbaren Schulteam im Büro super! Macht weiter so 🙂 ” Jocelyn Corio, Freiburg.

“Das Schulteam ist absolut hilfsbereit und bei Rückfragen schnell und kompetent zur Stelle. Der relativ kleine Klassenverbund ermöglicht den Austausch während des Unterrichts. Die Dozenten haben unsere Fragen stets kompetent beantwortet und oft zusätzlich recherchiert.” Esther Krais-Gutmann, Freiburg.

“Im Nachmittagskurs erlebte ich die Dozenten immer als sehr gut vorbereitet und durchweg kompetent auch Fragen zu beantworten, die über die eigentliche Thematik hinaus gingen. Das verschaffte mir ein umfassenderes Verständnis und oft wurden die Inhalte dadurch für mich besser greifbar, gerade bei eher theoretischen Themen. Unter Lernenden und Lehrenden war stets ein wertschätzender Umgang, was es angenehm machte, sich zu öffnen und auch kritische Fragen zu stellen. Das empfand ich als den größten Gewinn: Kritische Fragen stellen zu können und auch brauchbare, verständliche Antworten zu erhalten. Und für alle organisatorischen Fragen konnte ich mich jederzeit ans Büroteam wenden und mir wurde immer gleich geholfen.” Benjamin Maier, Freiburg

 

 

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